INTERNET
QUANDO O MUNDO SE CONVERTE NUMA GRANDE SALA DE AULA

Em nossos dias basta apertar uma tecla do computador para, em questão de segundos e sem necessidade de sair de casa, navegarmos pelos cinco continentes usando as cômodas páginas da internet.
As conseqüências deste fenômeno em todos os âmbitos da sociedade têm sido incalculáveis, contribuindo enormemente para o processo globalizador que está revolucionando a história nesta última década.
A educação e o ensino também têm sido fortemente influenciados por esse fenômeno. Por isso é importante o educador buscar aproveitar o potencial e a riqueza de recursos que esse meio pedagógico oferece .
Atualmente, uma escola não deve se privar do uso desse equipamento tão importante para a educação. O ideal é buscar os melhores meios com as melhores garantias de êxito, para conseguirmos o principal objetivo: a educação integral.

INTERNET: MELHOR APRENDIZAGEM EM MENOS TEMPO
Os educadores devem ser conscientes das grandes vantagens e dos possíveis riscos que a internet pode trazer para a educação e a formação de nossos alunos. Em primeiro lugar, a internet oferece a possibilidade de haver um melhor aprendizado em menor tempo, pois oferece: maior quantidade de informações; maior facilidade de obtê-las, de modo mais rápido, econômico e divertido;uma seleção mais personalizada de conteúdos, segundo os interesses e a capacidade dos usuários; criatividade na hora de aprender.
Em segundo lugar, abre os olhos dos alunos para um mundo vastíssimo de novos horizontes e experiências, impossíveis de se conhecer de outro modo, o que contribui para criar no aluno uma mentalidade cosmopolita e um conhecimento mais realista dos desafios e das necessidades do mundo.

INTERNETMANIA:CUIDADO COM O USO INDISCRIMINADO!
A internet é uma arma que, em mãos inexperientes ou ingênuas, pode causar terríveis estragos. Estamos conscientes dos perigos e possíveis riscos que se originam do uso indiscriminado deste meio, que podem levar a um abuso e a uma "internet-mania", com conseqüências nefastas na educação e no meio familiar e social do usuário.
O computador nunca poderá suprir totalmente e da mesma maneira o papel do professor ou do pai de família, os quais continuarão sendo os melhores formadores dos jovens; não proporciona e não fomenta uma dimensão essencial da educação que é a relação interpessoal, tão necessária para educar o sentido social e moral na infância.
Na adolescência, existem facetas que podem inibir a capacidade de concentração, reflexão e análise, as habilidades de leitura oral, de expressão oral e de comunicação, a educação da voz, a caligrafia e ortografia.
Não convém esquecer, por outro lado, que o uso da internet pode ocasionar uma série de perigos no campo moral, pela informação a que se tem acesso. Alguns exemplos típicos: o acesso indiscriminado a canais de televisão onde só se oferecem filmes violentos ou impróprios, permite ir a lugares de diversão ou entretenimento pernicioso.
É importante que pais e educadores assumam sua responsabilidade nesse ponto. Seria uma falha permitir o acesso aos menores a coisas prejudiciais, sem estabelecer medidas que os ajudem a evitar o que poderia destruir uma formação adequada de suas consciências.

ENSINO DIRECIONADO COM CAUTELA
No meio educadional, é muito importante que o ensino direcionado aos aprendizados na Internet seja feito com cautela e inteligência. Esse mecanismo maravilho de informação deve ser usado e não deixá-lo que nos use. Devemos sempre ser criteriosos.
Portanto, a Internet, longe de ser um perigo ou uma limitação, constitui para a educação uma ferramenta extraordinariamente vantajosa para educar os alunos e um subsídio muito útil de capacitação e de recursos para os professores e educadores em geral.

Eliana Albernaz, coordenadora pedagógica do Colégio Everest Internacional